-
Психолог поделилась секретами выявления угрозы
В Ипатовском муниципальном округе состоялось важное методическое мероприятие — круглый стол "Мы говорим терроризму — "НЕТ"!". В обсуждении приняли участие заместители руководителей образовательных организаций нашего округа.Одной из ключевых тем встречи стала психологическая профилактика угроз. Наш педагог-психолог Наталья Дмитриевна Тартаковская выступила перед коллегами с важным докладом. Она поделилась профессиональными «секретами» и методиками выявления потенциальных угроз на ранней стадии.Наталья Дмитриевна подробно рассказала о том:- на какие изменения в поведении подростков стоит обратить внимание в первую очередь;- как выстроить доверительный диалог с детьми;- какие маркеры помогают вовремя заметить вовлечение несовершеннолетних в деструктивные группы.Безопасность наших детей зависит от бдительности и профессионализма каждого сотрудника. Мы убеждены, что только совместная работа и обмен опытом помогут создать по-настоящему защищенную среду для подрастающего поколения! -
В группе раннего развития прошло тематическое занятие «Дом»
Педагог-психолог Неделько Инна Васильевна провела для малышей развивающее занятие, посвященное знакомству с понятием «Дом». В игровой форме воспитанники расширяли словарный запас, развивали сенсорное восприятие и пространственное мышление.
Ребята выполняли упражнения на тактильных дорожках, играли с сенсорными коробками, собирали домики с использованием дидактических материалов, а также танцевали вместе с мамами для эмоциональной разрядки. В творческой части под руководством инструктора по труду Кущенко Инны Васильевны дети в технике пластилинографии «зажигали» огоньки в окнах домов.
Занятие позволило малышам в увлекательной форме получить новые знания и навыки, необходимые для дальнейшего развития.
-
Красота начинается с заботы: как дети в «Причале» осваивали секреты ухода за волосами
В отделении социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал» прошло необычное и очень практичное занятие. Социальный педагог Лариса Николаевна Минникова провела для ребят занятие, посвященное основам личной гигиены — уходу за волосами.Для детей с ОВЗ социально-бытовая ориентировка — это не просто набор знаний, а фундамент будущей независимости. Однако, чтобы обучение было эффективным, оно должно быть интересным. Именно поэтому привычные правила гигиены педагоги превратили в увлекательную игру, задействуя современные коррекционные методики.От теории к «ремонту» расчесокЗанятие началось с обсуждения: зачем человеку нужны волосы, как правильно расчесываться и почему у каждого должна быть своя личная расческа. Чтобы закрепить образ главного инструмента парикмахера, ребятам предложили игру «Почини расческу». -
Перезагрузка для души
Быть педагогом в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних — значит отдавать детям частичку себя каждый день. Но чтобы продолжать дарить тепло и заботу, важно вовремя наполнять и собственный внутренний сосуд.На этой неделе для наших замечательных сотрудников педагоги-психологи Инна Васильевна Неделько и Светлана Сергеевна Усачёва провели особую встречу, посвященную профилактике профессионального выгорания. Это было не просто занятие, а настоящий сеанс релаксации и единения!Что было в программе?- Упражнения на снятие мышечных зажимов и усталости.- Арт-терапевтические практики для гармонизации состояния.- И, конечно, теплое общение и поддержка в кругу коллег.Мы обсудили, как важно вовремя замечать первые признаки усталости и научились простым, но эффективным способам быстро восстанавливать силы прямо в рабочем процессе.Главный итог встречи — улыбки на лицах наших педагогов и чувство, что мы одна большая команда, которая умеет заботиться не только о детях, но и друг о друге. -
В отделении дневного пребывания детей прошел мастер-класс «Закладка с пользой"
Сегодня у ребят состоялось творческое и социально значимое занятие — мастер-класс «Закладка с пользой». Под руководством инструктора по труду Кущенко Инны Васильевны они мастерили яркие книжные закладки.
Главной особенностью поделок стало их информационное наполнение: крупным шрифтом на каждую закладку был нанесен единый общероссийский номер Детского телефона доверия — 8-800-2000-122.
Мероприятие преследовало сразу несколько важных целей. С одной стороны, это практическое занятие по труду, в ходе которого ребята развивали мелкую моторику, осваивали навыки работы с бумагой, клеем и учились основам дизайна. С другой стороны, мастер-класс носил профилактический характер: он напомнил детям, что в сложной жизненной ситуации они могут рассчитывать на квалифицированную и анонимную помощь.
Теперь экстренный номер телефона доверия всегда будет находиться под рукой — вложенным в любимую книгу или учебник. Такая закладка станет для ребят не просто полезным аксессуаром, но и маленьким напоминанием о безопасности и поддержке.
Сочетание полезного труда и важных знаний — это вклад в спокойствие и уверенность наших детей.
-
Песочная терапия в логопедической практике
Пожалуй, у каждого из нас есть свои положительные воспоминания из детства, связанные с играми в песке – морском, речном или тем, что засыпают в песочницы у дома. Однако песок не так прост. Элементарные, казалось бы, игры могут быть очень полезны для психического здоровья и развития детей. Особенно, если эти игры – песочная терапия.
Так, на своих занятиях логопед Ирина Васильевна Шевченко использует песочную терапию как один из эффективных методов преодоления речевых проблем.
Использование игр с песком весьма эффективно. Они положительно влияют на развитие ребенка: снимают мышечную напряжённость, совершенствуют зрительно-пространственную ориентировку, способствуют расширению словарного запаса, помогают освоить навыки звуко-слогового анализа и синтеза, позволяют развивать фонематический слух и восприятие, способствуют развитию связной речи, лексико-грамматических представлений, помогают в изучении букв, освоении навыков чтения и письма, повышают мотивацию в работе над звукопроизношением и развитием речи в целом, развивают тактильно-кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук, а так совершенствуется предметно-игровая деятельность, что способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребёнка.
- Главная страница
- Об учреждении
- Новости
- Контакты
- Количество получателей услуг
- Социальная диспетчерская "Всегда рядом"
- Порядок предоставления социальных услуг
- Независимая оценка
- Государственный контроль (надзор) в сфере социального обслуживания
- Попечительский совет
- Реабилитационная работа
- Документы по дополнительному образованию
- Правовая помощь
- Противодействие коррупции
- Противодействие терроризму и экстремизму
- Волонтерское движение
- Мобильный консультпункт
- Сведения об организации отдыха детей и их оздоровления
- ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
- Обратная связь
- #Stopугроза#
- Бесплатная юридическая помощь
- Служба "Дети в семье"
- Главная страница
- Об учреждении
- Новости
- Контакты
- Количество получателей услуг
- Социальная диспетчерская "Всегда рядом"
- Порядок предоставления социальных услуг
- Независимая оценка
- Государственный контроль (надзор) в сфере социального обслуживания
- Попечительский совет
- Реабилитационная работа
- Документы по дополнительному образованию
- Правовая помощь
- Противодействие коррупции
- Противодействие терроризму и экстремизму
- Волонтерское движение
- Мобильный консультпункт
- Сведения об организации отдыха детей и их оздоровления
- ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
- Обратная связь
- #Stopугроза#
- Бесплатная юридическая помощь
- Служба "Дети в семье"
Рассылка
Вопрос - ответ
Как нас найти
Государственное казенное учреждение социального обслуживания "Ипатовский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Причал"
356630, Российская Федерация, Ставропольский край, г. Ипатово, ул. Степная, 7
8 (86542) 5-86-40; 8 (86542) 2-29-61; 34-95-09 (с мобильного телефона)
srcn06@minsoc26.ru
www.srcn-prichal.ru







