Отделение социальной реабилитации детей и подростков с ОВЗ

В отделении социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья прошёл настоящий праздник позитива — День смеха и веселья! 

Социальный педагог Л. Н. Минникова подготовила для ребят насыщенную программу. Началось всё с добрых розыгрышей и загадок‑обманок по мотивам любимых сказок — дети с удовольствием разгадывали шуточные подвохи и искренне смеялись от души.

А ещё юные участники узнали любопытные факты о смехе и его влиянии на здоровье, а затем приняли участие в создании собственной книги рекордов Гиннесса. Кто-то стал обладателем самого заразительного смеха, кто-то удивил самым коротким именем, а кто-то — самым высоким ростом! Все достижения были отмечены шуточными медалями.

Ребята попробовали себя в роли фокусников  и научились выполнять трюк с магнитами «живой платочек». А кульминацией дня стала творческая мастерская, где дети своими руками мастерили весёлых клоунов, широкие улыбки и атрибуты для шуточной фотосессии.

Фотозона с самодельными реквизитами вызвала настоящий восторг — позировали все без исключения! 

«Видеть, как загораются глаза детей, как они искренне смеются и радуются — это бесценно. Такие праздники помогают ребятам раскрепоститься, проявить себя и почувствовать, что мир полон радости», — поделилась Лариса Николаевна 

Этот день стал не просто развлекательной программой, а настоящим праздником доброты, творчества и взаимопонимания.

В нашем отделении социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья состоялось очередное занятие по социально-бытовому ориентированию, и оно было наполнено не только пользой, но и радостью открытий!

Одним из ключевых аспектов этого занятия стало развитие эмпатии. Мы учим наших ребят понимать чувства других, сопереживать и выражать свои эмоции. Ведь именно эмпатия помогает детям чувствовать себя увереннее в общении, улучшает отношения с близкими и друзьями, делая социальное взаимодействие более комфортным и гармоничным.

Помимо эмоционального воспитания, мы уделили внимание и практическим навыкам. Дети с увлечением выполняли упражнение на открывание различных замочков. Эта практика не только улучшает мелкую моторику рук, развивает координацию движений пальцев и укрепляет мышцы кисти, но и прекрасно готовит ребенка к выполнению повседневных задач, делая его более самостоятельным.

А для развития тактильных ощущений ребята погрузились в увлекательную игру «Волшебные мешочки»! Под чутким руководством нашего социального педагога Ларисы Николаевны Минниковой дети исследовали мир через прикосновения, угадывая свойства предметов наощупь. Это обогащает их опыт восприятия и расширяет кругозор.

Такие комплексные занятия незаменимы для наших ребят: они помогают каждому ребенку развивать способность взаимодействовать с окружающей средой, укрепляют уверенность в себе и способствуют всестороннему личностному росту. Мы гордимся успехами наших детей!

Дети познают окружающий мир через взаимодействие с ним с помощью органов чувств. Сенсорное развитие, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт.

Сотрудничество педагогов и семьи – необходимое условие успешного развития  ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Именно с целью повышения педагогических компетенций родителей "особых" детей в ГКУСО "Ипатовский СРЦН "Причал" состоялось родительское собрание на тему "Мир особого ребенка". Педагогом-психологом Неделько И.В. было проведено анкетирование на тему "Стили семейного воспитания" и даны необходимые рекомендации. Учитель-логопед Шевченко И. В. рассказала о важности речевой гимнастики и других логопедических упражнений в развитии речи. Учитель-дефектолог  Левченко Г. А.  рассказала о сенсорных ящиках и разных дидактических играх в них.  Сенсорные ящики -  замечательный инструмент для развития детей -  контейнеры, наполненные разнообразным материалом (таким, как песок, крупы, камни, вода, мелкие игрушки, природные материалы), которые легко можно изготовить и использовать  в домашних условиях. Родители на собственном опыте убедились, что игры в сенсорных коробках принесут пользу детям любого возраста.

Собрание прошло в приятной дружественной обстановке. Общение между участниками было легким и доверительным.

Вот и завершила работу летняя досуговая площадка для детей с ОВЗ «Мастерская счастья». Быстро пролетело время, наступила пора расставания. Ребята и педагоги вспомнили самые лучшие моменты на площадке. Ведь в течение трех недель ребята были вовлечены в калейдоскоп различных событий. Каждый следующий день был непохож на предыдущий и наполнен яркими впечатлениями, веселым общением и увлекательными играми. Праздничное настроение сегодня было обеспечено программой закрытия летней досуговой площадки «Расстаются друзья». Веселые соревнования как всегда завершились победой дружбы. В заключении все участники получили сладкие призы и подарки. Досуговая площадка закончилась, но мы не прощаемся, мы говорим: «До новых встреч, дорогие друзья!». Надеемся, что дни, проведённые вместе с «Мастерской счастья», доставили детям много радостных минут и запомнятся надолго.

Сегодня на нашей летней досуговой площадке был объявлен «День любителей животных». Этот день стал для детей эмоционально насыщенным и позитивным. Ребята с удовольствием участвовали в викторине «Удивительные факты о животных». Они проявили эрудицию и показали свои знания по этой теме. Продолжением этого стали рассказы детей о своих домашних питомцах и рисование на тему: «Мой любимый питомец». В заключении девочки изготовили из салфеток игрушечных медвежат. Ребята с удовольствием приняли участие в мероприятии, выполнили все задания и хорошо повеселились. День закончился хорошим настроением и массой новых впечатлений.